Felixkinder und Paulikinder wanderten zum Wartenberg
Die Felixklasse und die Pauliklasse sind gemeinsam zum Wartenberg gewandert. Hier berichten euch nun einige Kinder von unseren Erlebnissen auf dieser tollen „Klassenfahrt“:
Ich wurde mit dem Gepäck zum TuRa-Parkplatz gebracht. Von dort sind wir dann mit unseren Rucksäcken zum Wartenberg gewandert. Es hat Spaß gemacht dahin zu laufen. Als wir endlich da waren, haben wir zuerst die Betten bezogen.
Dann haben wir Mittag gegessen. Danach sind wir wieder auf den Spielplatz gegangen. Im Wald haben wir ein Tipi gebaut. Das wurde leider zerstört. Wir haben es dann wieder aufgebaut.
Am Nachmittag kam Frau Wulff mit ihrem Mann und ihrer Tochter vorbei. Wir haben uns sehr darüber gefreut. Da Luise Geburtstag hatte gab es dann auch noch Kuchen. Später aßen wir Abendbrot. Danach sind wir auch noch auf das Hüpfkissen gegangen. Wir waren den ganzen Tag draußen. Toll! Wir waren bis 22 Uhr wach.
Am nächsten Tag gab es Brötchen und Müsli zum Frühstück. Es war sehr lecker. Um 9 Uhr sind wir dann zum Hohenstein gewandert. Dort waren wir auf dem großen Spielplatz und im Streichelzoo. Um 11.30 Uhr wanderten wir dann weiter zum Saalbau. Da sind wir dann in den 320 Bus gestiegen. Alles hat Spaß gemacht!
geschrieben von Finja, Isabelle, Kaja, Maya, Pia und Paulina
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Unser Schulprogramm
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KinderrechteSchule
Liebe Eltern, mit diesem Brief möchten wir Sie informieren, dass wir nun ganz offiziell „KinderrechteSchule“ sind.
Im letzten Schuljahr haben wir durch die Schulkonferenz die Zustimmung erhalten, uns für die Teilnahme am „buddY“ – Programm (buddy (engl.)=Freund) zu bewerben.
Kinderrechte sind Menschenrechte für Kinder und damit eine wichtige Grundlage für das Zusammenleben in unserer demokratischen Gesellschaft. Die Kinderrechte sollen nicht „nur“ ein Unterrichtsthema sein, sondern an unserer Schule von den Kindern, uns Lehrern und Lehrerinnen, den Mitarbeiterinnen der OGS gelebt werden.
Grundlage für die Kinderrechte ist die UN-Kinderrechtskonvention von 1989. Sie wird von den vier Grundprinzipien „Gleichheit, Schutz, Förderung und Beteiligung“ bestimmt.
„Aufeinander achten. Füreinander da sein. Miteinander lernen.“ lautet das Motto des buddY-Programms. Durch das Programm lernen die Kinder, sich aktiv in das Schulleben, in die Familie, aber auch in die Gesellschaft einzubringen. Es soll unsere Lern- und Beziehungskultur weiter anstoßen, d.h. neben der Wissensvermittlung steht als gleichrangiges Bildungsziel die Förderung von sozialen und emotionalen Kompetenzen. Die Kinder bekommen die Gelegenheit, als handelnde Personen Verantwortung zu übernehmen und erfahren, dass ihr Handeln eine positive Wirkung erzielt. Es geht um Achtung und Respekt sowie die Stärkung des Selbstvertrauens und der Eigenständigkeit.
Schüler gestalten die Schule mit: Das sind die Herausforderung und das Ziel des buddY-Programms für die nächsten Jahre. Ungefähr 80 Kinder nehmen das Angebot der offenen Ganztagsschule wahr. Damit bieten sich auch dort gute Chancen, buddY-Praxisprojekte durchzuführen.
Unsere Arbeit mit den Kindern zu diesem umfangreichen Thema starteten wir in der Zeit vom 20.-24.02.17 mit einer kleinen „Projektwoche“.
In diesem Schuljahr werden wir in zwei Projektwochen zu diesem Thema weiterarbeiten.
Zu Ihrer weiteren Information finden Sie hier die „Elterninfo Kinderrechte“ (pdf-Datei) von MAKISTA e.V. – Bildung für Kinderrechte und Demokratie. Es lohnt sich hinein zu schauen, denn auch für dieses Projekt gilt: Ihre Unterstützung ist unverzichtbar!
Wir freuen uns auf eine spannende Zeit und stehen für Rückfragen gerne zur Verfügung.
Im Namen des Lehrer- und Betreuungsteam der GS Rüdinghausen
Beatrix Ruhnke/Schulleitung
Termine
| 07. Juli 2025 Spiel- und Sportfest |
| 14. Juli 2025 Sommerferien |