Weihnachtszeit in der Pauli-Klasse
Die Adventszeit ist in unserer Pauli-Klasse immer eine ganz besondere Zeit. Schon Ende November haben wir mit der Unterstützung einiger Mamas Tannenbaumschmuck für die Aula gebastelt. Jeden Morgen, wenn wir in die Schule kommen, funkelt der Baum nun geschmückt mit allerlei Basteleien und einer Lichterkette.
Außerdem haben wir im Kunstunterricht schon Pinguine aus Klopapierrollen gebastelt. Darin hat Frau Wulff ein paar Kleinigkeiten versteckt. Die Pinguine stehen nun auf unserer Fensterbank und jeden Morgen im Sitzkreis darf ein Kind auf die Suche nach der goldenen Nuss gehen. Das Kind, das die goldene Nuss zieht, darf dann seinen Pinguin öffnen. Während Frau Wulff dann jeden Tag eine kleine Geschichte vorliest, leuchtet auch unser Adventskranz.
Anfang Dezember durften wir dann noch gemeinsam mit einigen Mamas und einer lieben Oma Plätzchen backen. Die lassen wir uns nun schmecken =). Hmmmm – lecker!
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Unser Schulprogramm
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KinderrechteSchule
Liebe Eltern, mit diesem Brief möchten wir Sie informieren, dass wir nun ganz offiziell „KinderrechteSchule“ sind.
Im letzten Schuljahr haben wir durch die Schulkonferenz die Zustimmung erhalten, uns für die Teilnahme am „buddY“ – Programm (buddy (engl.)=Freund) zu bewerben.
Kinderrechte sind Menschenrechte für Kinder und damit eine wichtige Grundlage für das Zusammenleben in unserer demokratischen Gesellschaft. Die Kinderrechte sollen nicht „nur“ ein Unterrichtsthema sein, sondern an unserer Schule von den Kindern, uns Lehrern und Lehrerinnen, den Mitarbeiterinnen der OGS gelebt werden.
Grundlage für die Kinderrechte ist die UN-Kinderrechtskonvention von 1989. Sie wird von den vier Grundprinzipien „Gleichheit, Schutz, Förderung und Beteiligung“ bestimmt.
„Aufeinander achten. Füreinander da sein. Miteinander lernen.“ lautet das Motto des buddY-Programms. Durch das Programm lernen die Kinder, sich aktiv in das Schulleben, in die Familie, aber auch in die Gesellschaft einzubringen. Es soll unsere Lern- und Beziehungskultur weiter anstoßen, d.h. neben der Wissensvermittlung steht als gleichrangiges Bildungsziel die Förderung von sozialen und emotionalen Kompetenzen. Die Kinder bekommen die Gelegenheit, als handelnde Personen Verantwortung zu übernehmen und erfahren, dass ihr Handeln eine positive Wirkung erzielt. Es geht um Achtung und Respekt sowie die Stärkung des Selbstvertrauens und der Eigenständigkeit.
Schüler gestalten die Schule mit: Das sind die Herausforderung und das Ziel des buddY-Programms für die nächsten Jahre. Ungefähr 80 Kinder nehmen das Angebot der offenen Ganztagsschule wahr. Damit bieten sich auch dort gute Chancen, buddY-Praxisprojekte durchzuführen.
Unsere Arbeit mit den Kindern zu diesem umfangreichen Thema starteten wir in der Zeit vom 20.-24.02.17 mit einer kleinen „Projektwoche“.
In diesem Schuljahr werden wir in zwei Projektwochen zu diesem Thema weiterarbeiten.
Zu Ihrer weiteren Information finden Sie hier die „Elterninfo Kinderrechte“ (pdf-Datei) von MAKISTA e.V. – Bildung für Kinderrechte und Demokratie. Es lohnt sich hinein zu schauen, denn auch für dieses Projekt gilt: Ihre Unterstützung ist unverzichtbar!
Wir freuen uns auf eine spannende Zeit und stehen für Rückfragen gerne zur Verfügung.
Im Namen des Lehrer- und Betreuungsteam der GS Rüdinghausen
Beatrix Ruhnke/Schulleitung
Termine
| 23. Dezember 2024 Weihnachtsferien |
| 06. Februar 2025 Muffintag |
| 07. Februar 2025 Ausgabe der Halbjahreszeugnisse Klasse 3 und 4 |
| 18. Februar 2025 Trampolintag Klasse 1 und 3 |
| 20. Februar 2025 Trampolintag Klasse 2 und 4 |