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| Ehemalige Klasse

Rauminhalte schätzen und messen

Im Mathematikunterricht haben wir uns mit dem Thema“ Rauminhalt - Liter und Milliliter“ beschäftigt.
Dazu haben wir in Gruppenarbeit zuerst den Rauminhalt von verschiedenen Gefäßen geschätzt und anschließend mit einem Messbecher genau abgemessen.

In der Regel haben wir gut geschätzt und unsere Messergebnisse lagen auch nahe beieinander.

Zum Abschluss haben wir noch über mögliche Fehlerquellen beim Messen gesprochen.

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